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广州信盈达教育
机构名称主要培训课程:计算机IT、软件开发、嵌入式、硬件维修,机构优势:全面课程覆盖,实践能力培养,有效掌握行业所需技能。
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广州信盈达C语言工程师培训-广州信盈达教育

广州信盈达目前设置了C语言实训班,下面给大家详细介绍我们课程,有需要尽快来报班学习哦。本课程名师精通LIBNUX系统下C及C艹编程,熟悉嵌入式LIM操作系统?嵌入式L应用编程;丰富JAVA研发经验?具有丰富嵌入式CJAVA教学经验。

广州信盈达C语言工程师培训

【课程大纲介绍】??

节课:C程序结构?编译原理?基本数据类型?输入?输出函数:1?C程序结构 2?程序编译原理 3?基本数据类型 4?常量和变量 5?数据类型:字符型?整型?单精度浮点?双精度浮点型 6?格式化输入输出函数

第二节课:运算符?表达式?流程控制语句,32个关键字 1?运算符和关系表达式 2?顺序结构基本语句 3?条件结构基本语句:2条(if switch-case- break) 4?循环结构基本语句:3条(While-do while) 5?结构基本语句:4条( break,continue,return?goto)C语言32个关键字

第三节课函数 1?函数概念?优点?函数声明?函数定义:返回值类型?形参列表?函数体 2?函数调用和参数传递(值传递和地址传递等) 3?递归函数

第四节课数组 1?数组概念,数组声明:定义形式?声明语句理解?种类?内存空间 2?数组初始化:规则?初始化形式 3?数组访问方式:下标理解?数组边界 4?数组赋值:数组赋值要点?数组名 5?泡排序法 6?二维数组:多维数组认知?理解,二维数组定义形式?初始化形式?访问方式 7?字符数组:字符数组初始化?字符数组与字符串区别 8?常见字符串函数:gets?puta strlen strcpy strcat strcmp 9?区别strlen与sizeof,重写字符串函数 10?模拟学生成绩管理系统

第五节课指针基础 1?指针认识:指针概念?指针理解?指针内存模型 2?指针地址理解?变量地址值理解 3?指针变量定义,指针变量初始化 4?指针操作:指针变里赋值,取出对象空间中值 5?指针加减法运算 6?指向数组指针 7?字符指针介绍及其应用 8?函数指针:定义?类型?通过指针调用函数

第六节课字符串 1?字符串合字符数组 2?字符串函数 3?C标准库函数

【课程阶段详情】??

阶段 C语言发展历程;C语言特点及其应用范围;常见程序设计语言比较;程序设计理念;程序设计理念;开发工具介绍及其使用方法(VC集成开发环境下C程序开发方法);变量与常量;宏概念;标准输入输出?

实验一 编写个Hello World程序: a.详细阐述C语言编程规范; b.详细剖析C语言程序结构; c.详细剖析常用头文件和常用库; d.c源文件书写规范和结构,源文件之间组织关系,主函数要注意问题?

第二阶段 C语言中基本数据类型,sizeof()方法使用,函数及其参数列表与返回值,形式参数与实际参数,C语言中命名法则,函数调用和执行?

实验二 build_in type大小?

实验三 基本类型转换实验?

实验四 软件调试训练: a.中断和step into,step over使用; b.变量观察窗口使用,观察变量来调试程序高级用法?

第三阶段 程序设计中逻辑;练习 程序设计中逻辑 循环控制与分支控制;If与switch比较,for与while比较 练习 一个判断闰年程序?

实验五 用while编写一个求和程序?

实验六 用do...while语句编写一个内存清零程序?

实验七 用if ... else if嵌套语句编写一个数据读写程序?

第四阶段 数组;字符串 数组 数组定义和赋值?数组下标?数组访问,多维数组使用 字符串 字符串常量使用?

实验八 字符串循环读取和用户界面交互程序?

实验九 多维数组遍历程序?

第五阶段 指针:指针定义?初始化与使用,内存操作系列函数(memset?memcpy?memcmp)使用方法,动态内存分配,函数参数传递和值返回原则(值or指针),指针与数组,常量指针与指针常量,函数指针?

实验十 动态内存分配及管理?

第六阶段 结构体:结构体定义方法;typedef关键字使用;结构体存意义(C语言与面向对象);联合定义?使用和意义;枚举定义?使用和意义;位结构及其操作;位结构大小?

实验十一 设计多重结构程序?/font?

第七阶段 基本数据结构研究;练习 基本数据结构研究 数组?单链表?多链表插入?删除与查询(定位)效率比较;树与二叉树;二叉树前?中?后序遍历方法 练习 实现一个单链表数据结构;一个内存回收跟踪器?

实验十二 使用三种宏开发“柔性”程序

第八阶段 C语言中宏及其优缺点:常量宏?函数宏?控制宏;控制宏使用?

实验十三 数据库读写和查询操作程序

第九阶段 库函数使用方法:调用已有功能完成现有功能?

实验十四 一个网络聊天工具

第十阶段 C语言大型程序实例阅读及开发经验总结?

实验十五 多媒体播放器编写

【教学特色与优势】??

信盈达培训供技术交流及企业工作面试平台,帮助学员更好。小班授课,确保教学质量,授课模式采取O2O线上线下相结合授课模式,并主张实战教学,采取80%实战,20%理论。授课环节中理论结合实操来进行学习,每个课程均有项目开发实战案例,通过项目学习技术,从而可以学习技术开发。一次缴费,可服务期内学习,重修多遍,学会为止,额外供一年线下技术支持及线上长期技术支持服务。

每个班供充足实践操作和问题辅导答疑时间??**?人手一台机实验器材?信盈达是一家嵌入式产品开发?嵌入式技术咨询?嵌入式解决方案综合高新技术企业,为国内外众多个人和企业客户供基于嵌入式单片机?ARM?MIPS?FPGA等内核整套解决方案和技术培训?技术咨询等服务。

【师资力量介绍】??

广州信盈达教育C语言课程教师是有着多年嵌入式行业经验专业教师,并且我们机构教师背景往往具备电子?通信?自动化?计算机等相关专业背景,这些专业与C语言编程紧密相关,为老师们尽供坚实教学理论基础,教学质量是能够稳定?还有多老师拥有多年嵌入式软件行业研发?测试及管理经验,甚至参与过多个大型项目开发工作,这些实践经验使得教学中能够结合实际应用场景,能够帮助学生更好地理解和掌握C语言编程。

何宙兴 职称:信盈达讲师?技术大牛,软件工程师 简介 信盈达工控事业部项目经理 12年电子?嵌入式软件行业研发?测试及管理工作经验(三年电子产品试产及测试经验 三年SUNPLUS\ARM\PIC\AVR等CPU软件研发经验 六年嵌入式ARM\MIPS等CPU架构下裸机?带操作系统(uc/os?LINUX)编程经验) 近主导成功开发以下项目 工业风速控制器项目 远程工业控制器 基于工业4.0ERP系统数据采集终端项目 华为户外基站环境远程遥测遥控系统 自动化流水线彩色电子工票项目 军用北斗军车授时子母钟控制项目 一氧化碳传感器检测项目 考勤机

陈老师(10年经验) 信盈达讲师?技术总监,嵌入式Linux Android研发工程师?十年嵌入式LINUX&Android 项目研发经验,具有丰富嵌入式系统软件开发经验?精通Android下JAVA编程,精通LINUX下C及C编程,对ARMLinux&Android应用开发及系统开发具有深刻理解和丰富经验?拥有丰富嵌入式物联网?可穿戴设备?消费?工控类电子领域内嵌入式产品规划?研发和量产经验 承接项目: 物联网客户端及控制端项目 智能家居网络控制系统 智能可视楼宇对讲系统 广东海事局遥测遥控航标灯项目

【班别设置与学习环境】??

全日班,周末班,晚班(按照个人情况灵活选择)。营造良好学习氛围 关于信盈达培训,你该知道:深圳信盈达科技有限公司(以下简称信盈达)2008年深圳特区南山高新科技园成立。

校区地址 【课程介绍】 本课程名师精通LIBNUX系统下C及C艹编程,熟悉嵌入式LIM操作系统?嵌入式L应用编程;丰富JAVA研发经验?具有丰富嵌入式CJAVA教学经验 校区地址 广州

【课程目标与适用人群】??

学习C语言开发环境,了解C语言基出语法、C语言数据类型与结构、C语言基础控制结构语法、C语言常用函数与自定义函数。课程目标:学习C语言开发环境,了解C语言基出语法、C语言数据类型与结构、C语言基础控制结构语法、C语言常用函数与自定义函数。

适用人群:理工科类专科(包括专科,计算机相关业计算机科学与技术、计算机应用、软件开发、网络工程、电子、通讯、机械等)以上学历,有C/C++语言基础或数据结构、微机原理、操作系统等基础优先,喜欢并有志投身于IT事业,通过入学测试。另有同等水平社会青年。

系统掌握嵌入式底层开发,;熟练掌握单片机?ARM核开发;具备嵌入式产品设计中级以上能力,可以独立承担中小型嵌入式项目组织及开发工作;拥有辅助性经验者,将达到嵌入式行内高级工程师水平,可以独立承担大型嵌入式项目组织及开发工作?

掌握基于ARM嵌入式硬件平台接口设计以及各种常用接口模块开发?

了解Linux系统;区分各种版本Linux系统,以便于拓展Linux视野?

了解真实项目开发流程,将知识应用到项目开发中?模拟真实项目管理过程,培养项目团队协同开发能力?项目文档编写能力和新知识学习能力,为下一步做好知识上和心理上充分准备?

精通嵌入式Linux下程序设计,熟练掌握嵌入式Linux开发环境?系统编程以及网络编程,熟悉C?QT编程并且深刻体会整个嵌入式Linux项目开发流程,强化Linux应用开发能力。

联合定义、使用和意义;枚举定义、使用和意义;位结构及其操作;位结构大小 实验十一 设计多重结构程序 第七阶段 基本数据结构研究;练习 基本数据结构研究 数组、单链表、多链表插入、删除与查询(定位)效率比较;树与二叉树;二叉树前、中、后序遍历方法 练习 实现一个单链表数据结构 ; 一个内存回收跟踪器 实验十二 使用三种宏开发 “柔性”程序 第八阶段 C语言中宏及其优缺点:常量宏、函数宏、控制宏;控制宏使用 实验十三 数据库读写和查询操作程序 第九阶段 库函数使用方法:调用已有功能完成现有功能 实验十四 一个网络聊天工具 第十阶段 C语言大型程序实例阅读及开发经验总结 实验十五 多媒体播放器编写

合理教学安排 信盈达培训 xinyingda 信盈达培训供技术交流及企业工作面试平台,帮助学员更好。 点击咨询 01 小班授课 小班授课,确保教学质量,授课模式采取O2O线上线下相结合授课模式,并主张实战教学,采取80%实战,20%理论。 02 实战教学 授课环节中理论结合实操来进行学习,每个课程均有项目开发实战案例,通过项目学习技术,从而可以学习技术开发。 03 供服务 一次缴费,可服务期内学习,重修多遍,学会为止,额外供一年线下技术支持及线上长期技术支持服务。

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