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卓越教育嘀嗒文学:新课标大语文,升素养新选择??
嘀嗒文学从《诗经》悠扬旋律到鲁迅深刻批判,从希腊众神传奇到骑士冒险史诗。我们不讲考点,只讲故事。让孩子化身历史参与者,与李白对饮,同孔明论策,和凡尔纳一起海底两万里航行。兴趣,是最好老师。
嘀嗒文学课程亮点??
不是一堂传统语文课「 嘀嗒 」我们摒弃枯燥碎片化学习,以 “大语文” 理念为核心,用体系化课程、故事化讲解、沉浸式体验,为孩子构建一个立体、鲜活、有趣文学宇宙。产品理念方面,嘀嗒文学积极响应国家素质教育号召,围绕古代文学、经典阅读、综合实践三大主线,将“宽广视野”“独立思想”“笃行力量”三大收获具象化为“兴趣、习惯、积累、理解、思辨、感悟、运用、创造、信念”九大素养能力,通过八阶课程渐进性、精细化带领孩子科学阅读。此次焕新升级,是嘀嗒文学对当下社会发展大环境、科技革新进程中,青少年成长面临各种困惑和难题,以及家长们身处各种迷茫和焦虑,而供积极回应。
用故事讲文学用孩子喜欢故事演绎,把晦涩难懂文字或错综复杂历史讲得有趣、清楚培养正确三观语言文字不仅是沟通工具,要引导孩子思考文学作品背后价值观,明辨是非溯源中华文化知其然,也要知其然,通过经典作品学习,理解传统文化,升文化自信。嘀嗒文学研发负责人、中山大学文学硕士唐菊琴介绍,嘀嗒文学从两方面进行了升级:一是深化打磨核心悦读经典,收获思考力量。课程上更加突出古今中外经典名著选篇、通过经典来搭建完善文史脉络体系性,更加突出课程思辨,更加注重对孩子价值观引导熏陶。
教学内容与方法??
构建思维“知识图谱”嘀嗒文学嘀嗒文学课独创体系化文学脉络,将散落作家、作品、历史背景像拼图一样连接起来。孩子学到不是孤立知识点,而是一张清晰“文学地图”,从此触类旁通,融会贯通。完成嘀嗒文学九年课程学习,孩子们可以积累200多首经典诗词、100多本经典名著,了解中外近百位著名作家,拓展上下五千年文史常识,解决充分输入问题。这个课程拥有成熟完善课程产品体系,以三大主线“古代文学、经典阅读、综合实践”搭建八阶课程,让孩子循序渐进过程中,爱上语文,爱上阅读,开发孩子思维能力,拥有科学阅读方法,从而运用到其他学科上面。
二是更加以学生为中心,更加注重学生实践和收获。用更多游戏体验式、思辨探究式授课方式,激发孩子对经典兴趣,带领孩子更好地感受传统文化魅力、读懂经典精髓。嘀嗒文学用游戏、朗读、情景剧等多种方式,引导孩子们从兴趣到养成习惯,逐步积累,逐步上升到理解、思辨、感悟阶段,能够输出、表达、写作、运用、创造,从而形成自己人生信念和价值观,知行合一。嘀嗒文学有两个开班形式分别是线上或线下课,采用是小班制教学,10-24人/班,每一阶课程以寒春暑秋划分,寒假班7讲,春季班16讲,暑假班12讲,秋季班16讲。
素养升与长期价值??
赋能表达“写作源泉”嘀嗒文学深入经典肌理,分析大师写作密码。比喻为何精妙?结构如何搭建?情感怎样抒发?大量经典精读与创意写作训练,将积累素材与技巧转化为下笔如有神自信,让作文从此告别“流水账”。经典阅读不仅升孩子文学素养、不畏应试,更开阔孩子眼界、强大孩子内心。开放多元阅读中,孩子和经典中那些高贵、深邃精神交流他就会开始认清是非,自我认知,开始思考自己人生和追求。
“我们相信有宽广视野、独立思想和笃行力量孩子,其底蕴不仅足够TA挥洒一张试卷,更能帮助人生路上走得更稳、更远,我们教育不为应试、不畏应试。” 文字是凝聚智慧最好方式,文学经典是古往今来最杰出人们留下来对世界和人生观察——世界是怎么样,我们应该如何寻找自己位置,我们如何知道自己想要什么样人生,这些大问题,其实都可以文学经典中找到最生动答案。滋养心灵“素养课堂”嘀嗒文学李白故事里学会豪迈,苏轼诗词中学会豁达,《老人与海》搏斗中学会坚韧。文学,终将作用于人格。我们期望通过嘀嗒文学课,孩子心中埋下人文精神种子,培养受益终身审美与思辨能力。
课程体系与特色??
嘀嗒文学拥有适合6-15岁学生课程产品体系历经近十年匠心打磨接下来看看不同阶段学习内容吧!与此嘀嗒文学原本以6-15岁孩子为主要服务对象基础上,将课程针对学员年龄延伸至5-15岁学龄段,通过不断扩宽学员年龄段,为更多低龄儿童量身定制阅读启蒙课程。整个教学体系是完善,教学方法也科学,采用文史结合、寓教于乐、跨界学习教学法;一套系统化、垂直性培养阅读能力深度课程。
广州卓越嘀嗒文学大语文这个课程是采用故事讲文学,用精彩小故事把书本中晦涩难懂文字和复杂历史讲生动活泼有趣,用语言故事培养孩子三观,用故事引导孩子思考文学作品背后价值观,是经典作品学习基础上,理解传统文化,培养文化自信。讲项羽自刎乌江,老师会引导孩子们思考,项羽自刎到底是对还是错?他有没有其他选择?让孩子领略文学魅力思考对于个人选择来说,最重要是什么。
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