一、幼儿教师资格证考试是全国统一出题吗
1、教师资格证考试在全国范围内实行统一命题，除新疆、内蒙古、西藏等地区自主组织考试外，其他省份均执行统考制度。考试时间全国统一，笔试内容全国一致。面试虽然由各地组织，但题库也是全国统一，只是更具随机性。以下为教师资格证的三大要求，供大家参考。2、户籍要求：教师资格证全国通用，考生可跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地即可。普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在校学习证明，在就读院校所在地报考。3、学历要求：报考幼儿、小学教师资格需具备大专及以上学历；初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。4、普通话要求：报考幼儿教师资格及语文学科需普通话证书不低于二级甲等，其他学科普通话证书不低于二级乙等。5、教师资格证考试统考和非统考有什么区别?6、教师资格证书获取的途径不一样：7、国家出台的教师资格考试政策旨在选拔优秀人才加入教师队伍，优化教师结构。为此，国家在教师资格证的获取上设置了五种类型和两个途径。8、自2008年起，申请认定教师资格均采用网上申报方式。目前，大多数省份统一使用“中国教师资格网”为报名网址，也有少数省份使用本省份的报名网址。申请人需登录教育行政部门规定的网址进行网上申报。二、幼儿教师资格证考试内容与科目是什么
1、幼师资格证《综合素质》考试内容《综合素质》是教师资格证统考考试科目，主要内容包括幼师的职业理念、教育法律法规、职业道德规范、文化素质和基本能力等。2、幼师资格证《保教知识与能力》考试内容《保教知识与能力》主要考察考生的学前教育理论原理、幼儿教育实施技能以及对学前儿童发展的了解等方面。3、幼师资格证面试主要考察考生的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格考试章节知识点试题归纳整理，考点解析免费看，祝你轻松取证。移动端题库：PC端题库：三、2021年下半年教师资格考试综合素质模拟卷一(幼儿园)
2021年下半年中小学和幼儿园教师资格考试一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.师爱作为一种教育手段，在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中，“师爱”的表现不正确的是()。 A.师爱始于对幼儿的了解 B.师爱表现为尊重幼儿 C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿 D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求 2.4岁的阳阳在吃饭时如有人碰他，就会用脚踹别人。最好如何教育他?() A.看到孩子用脚端别人时，要及时喝止 C.发现阳阳有攻击行为，先对其进行言语教育，告诉他这样做是错的，使其明辨是非，然后对他进行适当的惩罚，让其在一个角落里面壁3～4分钟 D.发现阳阳有攻击行为，对其进行言语教育，告诉他这样做是错的，使其明辨是非，绝对不要对他进行任何惩罚 3.很多幼儿入园后，就会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，以学习老师的言行举止为荣，而且经常会用“这是老师说的”来证明自己是正确的。这种情况说明幼儿具有()。 A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性 4.琪琪妈到幼儿园接孩子，看见琪琪自己在穿衣服和鞋子，而老师却在一旁看着。她很不高兴。老师不合适的应对是()。 A.告诉琪琪妈幼儿按幼儿园的生活自理要求自己穿衣穿鞋 C.耐心地与琪琪妈沟通，解释老师鼓励孩子自己穿衣穿鞋，目的是锻炼孩子的自理能力 D.顺其自然，静等琪琪穿好衣服和鞋子 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是()。 A.起点公平 B.机会公平 C.过程公平 D.结果公平 6.教师赵某多次违反幼儿园管理制度，被园长在教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在园长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究()。 A.违宪责任 B.行政责任 C.刑事责任 D.一般责任 7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。 A.上课聊天 B.多日旷课 C.不交作业 D.谈情说爱 8.根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将()。 A.给予撤销 B.宣告终止 C.永远丧失 D.公告无效 9.《预防未成年人犯罪法》规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行()。 A.监护、教育、管教 B.教育、感化、挽救 C.教育、管教、挽救 D.教育、感化、监护 10.王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《义务教育法》应该对王老师()。 A.给予补贴 B.予以表彰 C.进行奖励 D.提高津贴 11.陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对她的计划也很不支持。陈老师应该()。 A.坚持改革，这是教师的权利 B.坚持改革，这是教师的义务 C.放弃改革，因为领导反对 D.放弃改革，因为同事不支持 12.在明明入园之初，家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉老师。一次，老师在组织体育游戏活动时，明明因体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应()。 A.负全部责任 B.负连带责任 C.负部分责任 D.免除责任 13.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持()。
A. 团结协作
B. 教书育人
C. 严谨治学
D. 爱岗敬业
14. 某教师不注重个人卫生，衣服脏污不洗，他认为教师只需教好课即可，其他皆不重要。此教师的言行违反了()教师职业道德规范。
A. 教书育人
B. 为人师表
D. 爱岗敬业
C. 严谨治学
15. 陈老师深受小朋友和家长喜爱，常收到小朋友和家长赠送的礼物。面对这种情况，陈老师最恰当的选择是()。
A. 教师节时可以接受
B. 幼儿自己做的小礼物可以收
C. 不能在公共场所接受
D. 任何礼物都不能收
16. 最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的教育家是()。
A. 凯洛夫
B. 马卡连柯
C. 加里宁
D. 赞可夫
17. 童话大师安徒生创作了160多篇童话作品，其代表作之一是()。
A. 《快乐王子》
B. 《七色花》
C. 《豌豆上的公主》
D. 《小红帽》
18. 以下关于四大发明的表述，正确的是()。
A. 小篆、隶书、章草、行书、楷书
B. 大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书
C. 篆书、隶书、楷书、行书、草书
D. 甲骨文、篆书、隶书、楷书、行草书
20. 莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的高峰。其代表作有悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》；喜剧作品有()《威尼斯商人》等。
A. 《费加罗的婚礼》
B. 《仲夏夜之梦》
C. 《浮士德》
D. 《伪君子》
21. 下列不属于我国四大佛教名山的是()。
A. 五台山
B. 三清山
C. 峨眉山
D. 普陀山
22. 在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是()。
A. 奥斯特
B. 法拉第
C. 爱迪生
D. 汉弗莱·戴维
23. 1957年10月4日，()把人类第一颗人造卫星送上太空，标志着航天时代的开启。
24. 下列有关古代汉语知识的表述不正确的一项是()。
A. “六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”
B. “六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例
C. 东汉的刘歆耗费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书
D. 形声字属于“合体造字法”
25. 中国提出的“一带一路”经济发展战略惠及众多国家，不在这个区域的国家是()。
A. 印度尼西亚
B. 巴基斯坦
C. 尼日利亚
D. 荷兰
26. 下列关于搜索引擎的“网页快照”说法正确的是()。
A. 网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来
B. 当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息
C. 网页快照是指用户拍摄的网页照片
D. 网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页
27. Microsoft Excel电子表格应用软件中，具有数据()的功能。
A. 增加
B. 删除
C. 处理
D. 以上都对
28. 电梯、大厦、城市相当于()。
A. 肥皂、浴室、客厅
B. 水草、小溪、山谷
C. 飞禽、走兽、森林
D. 奶牛、牛奶、超市
29. 除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?()
A. 邮寄包裹的收费主要是以重量计的
B. 只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受
C. 如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递
D. 一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)
阅读材料，并回答问题。
今天我带小朋友到科学发现室，孩子们对几面哈哈镜特感兴趣，但我发现他们只注意扭曲的、多变的滑稽可笑的形象，并不去思考它的成因。于是，我问：“为什么人会变样？”孩子们发现“镜子是弯来弯去的”、“上面凹进去把脑袋照得那么长，下面鼓出来，我们成了小短腿”……孩子们激烈地议论着。我乘机进一步启发：“你们家有哈哈镜吗？”“很多小朋友说‘没有’。”我又肯定地说：“有的，家里有，车上有，路上也有。想一想，什么东西我们用它一照就变样？”“小智叫道：‘我在我家的门把手上一照就变形。’别的孩子受到了启发，七嘴八舌地喊起来：‘我家的打气筒很亮，我一照就变形。’‘汽车外面的圆镜也是哈哈镜。’‘我家的不锈钢脸盆能照见人，我一动脸就变形。’孩子们愉快地议论着，轻松地学习着……
问题：试从教育观的角度，分析案例中教师的教育行为。
幼儿园放学的时候，孩子们聚集在活动室里等着父母来接，外面正下着大雨，室内秩序有些混乱。帆帆跑来跑去鼓掌喧闹，正好被李老师撞见。老师随手打了帆帆一拳，还扇了他两个耳光，说：“你起什么哄，幸灾乐祸呀！”事后帆帆感觉听力下降，耳鸣。经医生鉴定，帆帆左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。
问题：请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。
工作生活中，我们经常会说也常听到“能者多劳”这句话。“能者”由于能办事、会干事，工作质量好、效率高，领导用起来顺手，同事也经常找他帮忙，这样一来，“能者”自然就比一般人要“多劳”些。其实，“能者”的能力水平很大程度上就来自平时的“多劳”。
劳动，作为人类智慧的启蒙导师之一，为我们带来了解决实际问题的丰富知识。《论语》中记载的一则故事，春秋时期，一位官员询问子贡：“孔夫子为何如此博学多才？”子贡答道：“老师是天生的圣人。”然而，当这段对话传至孔子耳中，他却谦虚地说：“我出身贫贱，历经艰辛，所以懂得了世间的人情事理。”由此可见，劳动为圣人积累了深厚的学识基础，是知识的源泉。
实践，是提升能力素质的肥沃土壤。“纸上得来终觉浅”，只有亲身实践，不断“多劳”，我们才能抓住更多考验的机会，展示自己的才华。这也是对辛勤付出的潜在回报。文坛巨匠莎士比亚，年少时因家境贫寒而辍学，只能在剧院做马夫、杂役等粗重工作。然而，他在工作之余观察、模仿演员的表演，抓住每一个参与舞台演出的机会，并开始尝试编写剧本。经过长期的努力，他创作出了《哈姆雷特》《麦克白》等经典作品。由此可知，实践是提升能力素质的必要条件。
然而，有时候，“多劳”未必能成为“能者”。一方面，一些“劳者”抱有消极心态，面对繁重工作，往往推脱逃避，习惯性地选择轻松的工作，即使承担了也是“心不甘情不愿”。这样的心态，让再好的锻炼、成功的机遇都化为乌有。另一方面，有些人承担了繁难工作，却是“有手无心”，只求完成任务，不愿动脑筋，不爱钻研琢磨，不去思考更巧妙的解决办法和途径。这样，即使再“多劳”，能力也不会提高。
不甘于平庸无能，就需要甘愿“多劳”，乐于“多劳”。要想不断增长才干，成长进步，就应当干一行，爱一行，钻一行，精一行。
（1）文章第2、第3段是从实践是提高能力素质的沃土和实践是提升能力素质的必要条件两个方面论证中心论点的。
（2）请在第3段画线处写一句话以建立论据和分论点之间的论证关系：“经过长期的努力，他创作出了《哈姆雷特》《麦克白》等经典作品，证明了实践是提高能力素质的必要条件。”
（3）阅读第4段，说说“多劳”者如何才能成为“能者”？“多劳”者要想成为“能者”，需要改变消极心态，勇于接受挑战；同时，要善于动脑筋，勇于创新，不断提高自己的能力。
