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ST言语开发课程??:针对自闭症谱系、发育迟缓等存口肌及构音发展障碍2-6周岁儿童,课程内容基于言语听觉科学和口部运动治疗学,通过口肌工具和喂吃方法改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。课程包括下颌、唇、舌口部运动功能训练、气息训练及20组音系开发,旨高儿童口部运动功能,促进表达能力。
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ABA行为训练课程??:采用美国STAR疗法,结合DTT离散单元教学、PRT关键反应训练等技术,升自闭症儿童表达性语言、接受性语言、游戏和社交技巧、学习技巧及日常生活能力。该课程适合不同发展阶段学龄前儿童,通过密集干预帮助孩子适应集体学习环境。
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OT职能训练课程??:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,升粗大动作、精细动作、身体协调等技能,奠定儿童未来发展基础。课程采用“线上+线下”评估模式,制定个别化训练方案。
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社交沟通课程与认知逻辑表达课程??:通过游戏介入升儿童表达动机,设计语言表达活动,帮助孩子建立自主表达能力,为入园入学前奠定基础。
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深圳东方启音儿童康复中心:发育迟缓与自闭症专业言语治疗课程??
机构简介??
深圳东方启音儿童康复中心2007年注册于香港,是中国言语治疗协会(HK)指定专业言语发展机构,秉持“让孩子轻松与世界对话”服务理念,为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童供个性化训练课程。该中心拥有超过300名职言语治疗师,团队由医学、心理学、教育学、康复学等专业本科生及研究生组成,大部分毕业于英国、美国、香港及国内重点大学,累计服务超过200,000家庭。机构通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队监督,研发出能妥善保障儿童发展优质本土化课程,并供国际化、专业化、多元化综合服务。
核心课程体系??
言语能力评估是制定个性化训练方案不可或缺关键步骤,可帮助家长避免过度治疗并把握早期治疗时机。东方启音课程涵盖ST(言语康复训练)、OT(职能训练)及ABA(应用行为分析)三大领域,为儿童供全方位干预。
教学特色与优势??
东方启音拥有国际特训团队与核心师资联合掌舵,同步前沿康复技术,并配备完备教学监督系统,通过日、周、月量化反馈儿童进步。机构采用1对1定制教学,通过五大评估体系直击儿童弱项,制定个性化干预方案。机构构建家长支持系统,供心理辅导和家庭训练指导,实现家校强强联合。课程设计兼顾学龄前及学龄儿童需求,对于中高级能力孩子,融入书写、数学、阅读等学术内容,帮助其更好地适应集体环境。
技术研发与专业支持??
东方启音与美国自闭症机构STAR Autism Support达成战略合作,将美国STAR疗法本土化,有效升自闭症孩子公立学校学习能力和体验技能。机构专家顾问团队来自澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等组织,共同推动中国言语治疗领域课题研发。技术团队半年内取得多项研发成果,并通过金字塔式晋级培训方案,确保治疗师需考取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练证书才能上岗。
服务模式与家庭参与??
机构采用线下与线上结合服务模式,线下个训课、集体课由老师手把手指导,近距离观察孩子表现;线上通过视频授课,家长可同步学习训练技巧,家进行补充训练。每次课程后,老师会记录课堂表现并反馈给家长,安排家庭训练计划,确保干预连续性。面向家长培训课程传授专业言语治疗技术,帮助家庭参与儿童语言发展过程。
社会责任与行业认可??
东方启音多次开展免费公益授课,为贫困家庭儿童发起爱心捐款,参与国际医疗救助活动,并义务培训国内2000多名医务工作者和康复治疗师。2016年5月,机构荣获由商务部颁发“2016年度特殊教育杰出贡献奖”,并受到国内外政要视察与。未来,机构计划全国主要城市成立约200家直营中心,构建可持续语言服务支持体系。
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