一、吉林特岗教师考试，加分条件有哪些
吉林特岗教师考试加分细则如下：
少数民族学生可加2分；
省级优秀毕业生、省级及以上“三好生”可加4分，校级“三好生”可加2分；同时具备以上条件者，可累计加分，但最高加分不超过6分；
参与“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者，以及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生，以及生源地考生在同等条件下享有优先招聘权。
特岗教师政策是中央实施的一项针对西部地区农村义务教育的特殊政策，旨在通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
1、具备良好的政治素质，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；
2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；
3、身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
二、吉林特岗限制条件详解
①吉林特岗教师报考条件是什么
招聘对象以师范类专业为主，非师范类专业为辅；以全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅（师范类专业）；以应届毕业生为主，往届毕业生为辅。服务期未满的在岗特岗教师不能报考。具体要求如下：
1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。
2.师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。
3.取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科毕业生和往届师范类专科毕业生。
4.吉林师范大学等省属师范院校的应届毕业生中，取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。
1.思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律，热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2.年龄条件。年龄在30周岁以下（1987年9月1日后出生）。
3.学历条件。申报初中教师岗位，其学历要达到全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度；申报小学教师岗位，学历要达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及其以上程度；申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位，学历可以放宽到对应专业的全日制师范类专科毕业生。同等条件下，优先录用本科及其以上学历人员。
申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近，其中往届毕业生还须具备与申报岗位学科相对应的教师资格。
4.普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
5.身体条件。参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。
6.教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。
②今年特岗教师报考条件有哪些限制
2015陕西特岗教师招聘考试报名入口已开通。2015陕西特岗教师招聘通知已于4月10日发布，本次计划招聘2876名特岗教师，5月11日-20日网上报名，5月18日-25日资格审查，各地笔试于6月10日前进行，各地面试及资格审查于6月25日前进行，8月中旬上岗任教，服务期暂定为三年。
1.招聘对象：以全日制普通高校本科毕业生或研究生为主，也可适量招收2015届全日制普通高校师范教育类专科毕业生。其他专科学历和成人高等教育学历及党校学历不予受理。
2.招聘条件：（1）持有相应中小学教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》；或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单（要求4科全部合格）；具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求，所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近（各地自行把握条件并负责政策解释）；（2）未就业或经本人现工作单位同意报考（须出具现工作单位同意报考证明原件）；（3）年龄不超过30周岁（1985年7月1日以后出生，以身份证或户籍证明原件为准）；（4）同等条件下，本地生源优先，报考村小、教学点优先。
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理论考试：采取笔试方式进行，以市为单位自主命题，考试形式比较灵活。
特岗教师招聘考试科目按地区有差异：一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。
公共基础知识主要包括：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。
专业基础知识测试按考生报考的任教学科，分文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题
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③吉林非师范专业的往届毕业生能否报考特岗
招聘对象以师范类专业为主，非师范类专业为辅；以全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅（师范类专业）；以应届毕业生为主，往届毕业生为辅。已招聘的在岗特岗教师不能报考。具体要求如下：
1).高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。
2).师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。
3).取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科毕业生和往届师范类专科毕业生。
延边大学、北华大学和吉林师范大学的应届毕业生中，有资格参与国家“农村学校教育硕士中公师资培养计划”的人员。对于往届毕业生，若符合条件，同样可以报考。
根据历年特岗教师招复聘制公告，以下是特岗教师招聘考试的基本条件：
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；
3、取得教师资格，并拥有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下、与原就业单位解除劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
应聘者需具备以下条件：
1、政治素质良好，热爱社会主义祖国，拥护党的方针政策，热爱教育事业，有事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，表现良好，未受过纪律处分，志愿服务农村基层教育；
2、符合教师资格条件和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；
3、身体条件符合当地要求，能适应设岗地区的工作和生活环境。
特岗教师报名条件有限制，包括：
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；
3、取得教师资格，并拥有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下、与原就业单位解除劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
特岗教师政策旨在引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。2013年中央特岗计划实施范围包括11个集中连片特殊困难地区、四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县等。
吉林省特岗教师招聘条件为：
1、高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生；
2、师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生；
3、取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2013年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生，少数民族语言文字教学专业往届全日制师范类专科毕业生；
4、参加过“三支一扶计划”等支援农村项目，有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生；
5、延边大学、北华大学和吉林师范大学应届毕业生中，取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。
贵州省2016年农村义务教育阶段学校教师特岗招聘条件为：
1、取得相应学科类别教师资格证的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生，部分取得相应学科类别教师资格证的应届师范类专业专科毕业生；
2、取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校往届本科毕业生；
3、已取得2016年“硕师计划”研究生免推资格的38名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生。
（2）持有相应学科类别教师资格证的全日制普通中等师范学校应届及往届师范类专业毕业生（仅限报考小学岗位）以及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生（所学专业需与报考学科一致），是否纳入招聘对象，由各市（州）自行决定。
报考幼儿教师岗位的人员需具备幼儿教师资格证。具体的招聘范围和条件由各市（州）自行确定。
以上第一、二类报考人员的年龄要求均在30岁以下（1986年5月1日后出生）。
国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市（州）（含贵安新区、仁怀市，以下同）自行确定。
在编教师（含2013、2014、2015年的特岗教师）不得报考。
⑩吉林省特岗教师考试有年龄限制吗？
吉林省特岗教师考试的年龄条件为：截至2016年9月1日，年龄需在30周岁以下。
学历条件：申报初中教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度；申报小学教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及其以上程度；申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位，学历可放宽至对应专业的全日制师范类专科毕业生。同等条件下，优先录用本科及其以上学历人员。
申报中小学岗位的人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近，其中往届毕业生还需具备与申报岗位学科相对应的教师资格。
普通话水平：申报人员的普通话水平需达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位需达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
身体条件：参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，需具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。
教育教学能力：需具备从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。
三、考吉林省特岗教师报考条件是什么？
招聘对象以师范类专业为主，非师范类专业为辅；以全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅（师范类专业）；以应届毕业生为主，往届毕业生为辅。服务期未满的在岗特岗教师不得报考。具体要求如下：
1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。
2.师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。
3.取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科毕业生和往届师范类专科毕业生。
4.吉林师范大学等省属师范院校的应届毕业生中，取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。
1.思想品德条件：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，具有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律，热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2.年龄条件：年龄在30周岁以下（1987年9月1日后出生）。
3.学历条件：申报初中教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度；申报小学教师岗位，学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及其以上程度；申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位，学历可放宽至对应专业的全日制师范类专科毕业生。同等条件下，优先录用本科及其以上学历人员。
4.申报中小学岗位的人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近，其中往届毕业生还需具备与申报岗位学科相对应的教师资格。
5.普通话水平：申报人员的普通话水平需达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位需达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。
6.身体条件：参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》，需具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。
7.教育教学能力：需具备从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。
